沈祖芸，教育专家、学校组织变革专家。有近30年教育实践经验，为北京十一联盟学校、上海新优质学校共同体、深圳红岭教育集团、未来教育家项目等做过战略发展规划。作为中国新学校研究会副会长，研发了校长培养系列创新课程，每年培训100多位中小学校长。
课程亮点
1.小学生家长都想知道： 不进实验班，怎么给孩子找到称心的老师？ 一个班四五十学生，怎么才能让老师关注我的孩子？ 不催不吼，怎么让孩子主动写作业？ 当你不知道“学校真相”的时候，花了大量心思气力也只是事倍功半。这门课帮你读懂学校，了解它的运行规则。
2.在教育部大力推进减负工作的背景下，平衡好小学生成长和学习之间的关系，就更需要构建起良好的家校关系，这门课为你提供润滑师生关系的工具、方法、脚手架。
3.讲师沈祖芸多年扎根于学校现场，她在课程里为你提供学校、家庭和孩子三方视角，帮你应对孩子小学阶段的10大挑战。 我们的课程会伴随孩子一起成长，课程上线后，沈祖芸老师和她背后庞大的专家团力量将持续加餐、答疑，为孩子的成长保驾护航。
课程大纲
发刊词 | 孩子上小学了，怎么办
01 如何设定合理的心理预期
02 如何建立孩子对上学的安全感
03 四个锦囊，与孩子的成长合作
04 老师配备得不够称心，怎么办
05 觉得老师对孩子关注不够，怎么办
06 孩子犯错了，老师找你，怎么办
07 要开家长会了，怎么办
08 别的家长又为学校做事了，怎么办
09 要竞选班干部了，怎么办
10 孩子写作业有困难，怎么办
11 孩子分数波动大，怎么办
12 三年级是道分水岭，怎么办
13 别人都报课外班了，怎么办
14 三条提醒和一份家长自测清单
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