课程简介
我认为每个人都应该学习编程，这不是为了任何实际的用途，而是因为编程可以教你如何思考。——史蒂夫.乔布斯，1995年
编程思维，就是想办法解决一个问题的思维过程。
分解目标：把复杂的大问题，分解成一个个小问题。→克服畏难心理，解题思路清晰
识别模式：把新问题转化成有套路的老问题→常见题型，公式应用
算法：整合以上步骤，设计方法，解决问题→抓住关键信息，提升学习效率
抽象思维：忽略无效信息，抓住问题的关键点→一题多解，简便算法
《让孩子更聪明的编程思维课》》不用写代码，直接学思维!
这门课，让没学过编程的孩子，能够了解编程究竟在干什么,掌握认识和解决问题的思维方式。
这门课，让学过编程的孩子,可以更深刻理解编程背后的思维方式，举一反三，帮助学习。
秦曾昌
给你专业、权威、有趣的编程思维
专业：少儿编程独角兽“编程猫”首席科学家
权威：北京航空航天大学教授，牛津大学、卡内基梅隆大学访问学者
有趣：央视“青少年科学总动员”节目跟组专家、果壳网科学顾问,科普作品和编程课深受孩子欢迎
课程目录（音频+配套文稿）
00发刊词:编程思维，让孩子更聪明! .mp3
00试听:如何用编程思维抓住机器人间谍?.mp3
01八百多年前的人就开始编程了? .mp3
02“计算机之父”为啥被当成骗子? .mp3
03“人工智能之父”如何终结战争?.mp3
04手机怎么给我们美颜? .mp3
05怎么教计算机认小狗?.mp3
06看影子就能测金字塔高度.mp3
07计算机连数字2都不认识? .mp3
08计算机怎么分析问题?.mp3
09 Siri能听懂你说的话吗?.mp3
10计算机也能上“自习”? .mp3
11怎样找出身边的机器人间谍?.mp3
12怎么证明自己不是机器人?.mp3
13人机大战，人类首战失利.mp3
14人机大战，计算机偷学绝招.mp3
15为什么餐馆里的服务员不炒菜? .mp3
16怎样用一把大米计算圆周率?.mp3
17如何做一道并行计算 炒蛋? .mp3
18怎么选班长最公平?.mp3
19 2038年世界会毁灭吗? .mp3
20计算机程序真的会杀人吗? .mp3
21《红楼梦》 的作者究竟是谁?.mp3
22小蚂蚁也会写算法?.mp3
23怎么用建档案的思路造汽车? .mp3
24谁是最了解你的人:搜索.mp3
25计算机为什么这么了解你?.mp3
26计算机可以当大学教授吗? .mp3
27战争机器人靠谱吗?.mp3
28 黑客是怎么偷走你压岁钱的？.mp3
29 自动驾驶汽车为什么还没有普及.mp3
30 所有的人工智能竟然都很弱？.mp3
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