【一书一课199同款】章义伍《共赢领导力》:2021新课,高绩效领导者的自我修养

【一书一课199同款】章义伍《共赢领导力》:2021新课,高绩效领导者的自我修养

聪明的领导者,立足于两点来追求绩效:

第一是指导下属,让他们会做;

第二是激励下属,让他们想做。

如果领导者解决了,下属会做也想做的问题,对于下属来说,收获的是技能,而对于领导者来说,收获的则是绩效,这就是共赢!

平庸的领导控制下属,绩效往往事与愿违;

卓越的领导影响下属,绩效常常超出预期。

你想成为平庸的领导还是卓越的领导呢?

《共赢领导力》让你从传统重管控的管理者,转型为新时代重影响的领导者

课程目录

01.如何成为与时俱进的领导?.mp4

●管理者的“六个转型”

●管理和领导最大的分水岭

●领导下属实现共赢的秘诀

02.如何提升领导绩效?.mp4

●领导者的第一-职责

●影响领导绩效的三个因素

●领导力“三修”秘诀

03.如何诊断下属成熟度?.mp4

●“双尺”“四阶段” 共诊下属能力

●会做和想做:衡量成熟度的两把尺

● 区分四阶段:看清属下的能力

●支持or指挥?应对下属的两大法则

04.不同的场景下,如何灵活改变领导风格?.mp4

●在合适的阶段用合适的领导风格

●命令式:领导不等于独裁

●教练式:花15%的时间带下属成长

●支持式:三招搞定职场老油条

●授权式:不管不问是大忌

05.人才太少不够用,怎么办?.mp4

●教练法教你培养精英下属

●教练的四项基本职能

●巧用ASK培养下属好习惯

●打造管理者的培养系统

06.下属懒怠不积极,怎么办?.mp4

●成为下属的发动机

●高薪不等于高激励

●诊断下属需求, 做到对症下药

●激励的八大方法和四项原则

07.事情又多又难缠,怎么办?.mp4

●授权是门放手又放心的艺术

●教练和支持:让授权顺理成章

●正确授权的四步骤

●如何防止逆向授权

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