课程亮点
1.这门课承担着一个使命：从钱的角度，带你重新看一遍中华帝国的历史。
2.这是一门“高视角”的课程，学了这30节课，你不仅能理解历史何以如此，还能理解历史为何不得不如此。
3.这门课有明线，更有暗线。你将看到商鞅、桑弘羊、王安石、张居正、雍正帝等等这些历史人物，在用财政工具治国时怎么想、怎么做，你还将从中理解公共权力的变迁和中华国家的转型。
4.从财政的角度看历史，你更能理解人，理解人的合作，进而理解历史演进的真实动力。
课程大纲
发刊词·导论(2讲)
发刊词：跟着钱走，发现历史真相
01讲 导论：帝国财政的金线与时间地图
模块一 走向帝国(2讲)
财政收入从依托人口到依托土地，从城邦时代进入帝国时期。
02讲 履亩而税：为什么是中华国家转型的标志？
03讲 商鞅变法：为什么是帝国制度的奠基工程？
模块二 帝国初兴(5讲)
从秦汉到南北朝，帝国舍地而税人，在扩张本性与管理能力之间，陷入两难。
04讲 汉初减税：为什么导致了国家的危机？
05讲 桑弘羊：财政政策应该消极无为，还是积极治理？
06讲 文学贤良：为什么盐铁经营不能被国家垄断？
07讲 国弊家丰：为什么豪强能毁了大汉帝国？
08讲 财富战争：士族必须死，帝国才能生？
模块三 帝国成长(10讲)
从隋朝到元朝，在落实税地的同时，帝国靠探索税商来应对危机。
09讲 均田制：调整田制，到底是在调整什么？
10讲 徭役问题：有钱有粮为什么也会亡国？
11讲 租庸调制：盛唐的制度为何会被废止？
12讲 两税法：帝国正统财政制度是如何形成的？
13讲 盐利：如何变成千年帝国的救命钱？
14讲 税商：为什么商业发达也救不了宋帝国？
15讲 王安石变法：如何挑战帝国整体制度？
16讲 军事财政：为何帝国无法摆脱两难困局？
17讲 回买公田：实物资产能救帝国的命吗？
18讲 掠夺性税商：帝国财政能和老百姓利益共容吗？
模块四 帝国成熟(9讲)
从明朝到清朝，回归税地不动摇，做一个稳当当的大帝国。
19讲 空印案：帝国实现有效治理难在哪儿？
20讲 官俸制度：帝国为什么很难制定出合理的官员薪酬体系？
21讲 白银帝国： 帝国的货币财政是如何形成的？
22讲 张居正改革：为什么是一场了无新意的帝国自救？
23讲 太监收税：靠正式制度为什么收不上来税？
24讲 劝捐制度：为什么不能救帝国于危难？
25讲 黄宗羲定律：老百姓的税收负担到底从哪儿来？
26讲 奏销案：江南为什么是帝国财政中的异类？
27讲 雍正改革：最具成功条件的财政改革也会失败？
模块五 走出帝国(3讲)
自清朝末年起，向现代税商转型，再造少年中国。
28讲 海关税：为什么是帝国财政向现代转型的标志？
29讲 张謇办厂：现代重商主义是怎样兴起的？
30讲 度支部：帝国财政机构怎样向现代转型？
评论0